Luni s-a lansat proiectul educaţional „IMPLICĂ-TE: FII PUTEREA ROMÂNIEI!” care se va desfăşura, în perioada 6 – 21 mai 2019, la nivelul judeţului Neamţ, cu participarea elevilor din 11 şcoli şi licee.

Proiectul îşi doreşte să promoveze valorile naţionale, în context european şi al provocărilor momentului, stimularea creativităţii şi abilităţilor de comunicare ale elevilor.

Nu întâmplător proiectul debutează în săptămâna în care sărbătorim Ziua Europei, marcând astfel valorile Uniunii Europene: demnitatea umană, libertatea, democraţia, egalitatea, statul de drept, drepturile omului.

Proiectul are 3 secţiuni:

  • Secţiunea I, „Implică-te! Salvează o viaţă!”, având ca grup ţintă elevii din clasa a III-a si a IV-a din Şcoala gimnazială nr. 3 Piatra Neamţ şi din Şcoala gimnazială „Ieremia Irimescu” Brusturi.
  • Secţiunea II „Puterea cuvântului tău” constă într-un concurs de creaţie (realizarea unui ziar on-line, propus elevilor claselor a VII-a şi a VIII-a din următoarele şcoli: Liceul Tehnologic „Ion Creangă” Pipirig, Şcoala gimnazială „Nicolae Buleu” Mărgineni, Şcoala gimnazială „Ion Creangă” Tg. Neamţ, Şcoala gimnazială nr. 5 Piatra Neamţ, Şcoala gimnazială „Calistrat Hogaş” Roman, Şcoala gimnzială din comuna Sagna, Şcoala gimnazială Vaduri – comuna Alexandru cel Bun).
  • Secţiunea III intitulată „Pledoarie pentru România” constă într-un atelier de dezbatere între două echipe de elevi din anii terminali de la Colegiul Naţional „Roman Vodă” Roman şi Colegiul Naţional „Calistrat Hogaş” Piatra Neamţ.

În toate cele 3 componente ale proiectului educaţional va fi stimulată competiţia între elevii participanţi (fiind vorba, la final, de premierea unor alegeri corecte, a conţinutului ziarelor sau rubricilor de concurs, ori calitatea răspunsurilor şi argumentărilor prezentate în atelierul de dezbatere).

Scopul principal al proiectului educaţional îl reprezintă formarea unei gândiri critice, necesare elevilor, în funcţie de vârstă şi nivel educaţional, pentru a înţelege fenomenele socio-umane din societatea contemporană, cât şi rolul şi responsabilităţile cetăţeanului în România şi Europa.

În cadrul acestei competiţii, elevi îşi vor forma abilităţi de cunoaştere a principiilor democratice, vor conştientiza problemele comunitare, vor deveni mai interesaţi pentru a participa la activităţi cu impact social.

În urma participării la proiect, elevii vor dobândi/dezvolta:

a) cunoştinţe despre problemele globale legate de legislaţie, integritate şi democraţie, cercetare, documentare;
b) atitudini ce vizează respectul pentru ceilalţi, înţelegerea şi aprecierea diversităţii, toleranţă, curiozitate;
c) competenţe de scriere creativă respectând rigorile textului jurnalistic şi exprimarea publică;
d) aptitudini ce determină capacitatea de a lucra în echipă şi comunicare eficientă.

Prin structura sa, acest proiect va oferi un model de bună practică caracterizat printr-un proces activ de descoperire a unor cunoştinţe şi dezvoltarea de atitudini şi competenţe, prin experienţă nemijlocită, prin activităţi practice în care elevii sunt participanţi activi, situaţi în centrul metodelor şi proceselor educative.

Mulţumim celor care ne-au sprijinit în acest proiect: Guvernul României, Ministerul Afacerilor Interne, Inspectoratul Şcolar Judeţean Neamţ şi unităţile şcolare participante”, a declarat Daniela SOROCEANU, prefectul judeţului Neamţ.